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【已实施】江西省赣州市上犹县平富乡平富学校调查报告(2017年3月20日)

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forevergo 发表于 2017-2-23 15:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 热肉儿 于 2017-12-6 15:32 编辑

调查时间:2017年2月20日
调查人员:forevergo
调查方式:电话联系校长,重点了解学校基本情况和图书资源情况,以及学校校长对班级图书角项目的需求。
学校负责人:方天
联系电话:13970711069

调查情况,具体如下:
(1)平富学校位于富平乡,距离上犹县47公里,约一小时的车距。
(2)目前在校学生517人,有汉族和畲族,其中住校生61人,30名学生有两免一补的补贴。
(3)学校教学设施设备完善,图书室一间56平米,约有图书1.1万册,主要来源于学校采购,捐赠和政府配置,约有60%左右适合学生阅读,其中低年级的读物偏少。
(4)学校注重阅读,图书室每周开放两次,每个班级有图书角可以借阅,是铁皮书柜。
(5)富九年一贯制学校下面有4个教学点,每个教学点都只有一年级和二年级,一个教学点人数最多的有20多人,一般都只有十几人,学生三年级开始都在平富学校上学。每个教学点也有一定数量的图书,图书比较老旧,教学点没有铁皮柜。
(6)学校校长表示对班级图书角项目表示欢迎和支持。


调查人员意见:
百蹊不建议为了做图书角而做图书角,出现资源重复配置的浪费。平富学校目前班级图书角书柜已经有了,低年级图书偏少,要做也只是建议给该校配置低年级的图书,增加征文等阅读推广活动。

原始调查表
广东省百蹊教育基金会实物项目调查表--上犹县平富学校.doc (64 KB, 下载次数: 1397)
 楼主| forevergo 发表于 2017-3-24 16:17 | 显示全部楼层
本帖最后由 forevergo 于 2017-3-27 16:09 编辑

调查时间:2017年3月20日
调查人员:forevergo、杨莉、杨伟、黎育芬
调查方式:实地走访学校,重点了解学校基本情况和图书资源情况,以及学校校长对班级图书角项目的需求。
学校负责人:方天
联系电话:13970711069

调查情况,具体如下:
(1)平富学校位于富平乡,距离上犹县47公里,约一小时的车距。
(2)目前全校九个年级,每个年级一个班,共9个班级,在校学生517人,有汉族和畲族,其中住校生61人,30名学生有两免一补的补贴。
(3)学校教学设施设备完善,图书室一间56平米,约有图书1.1万册,主要来源于学校采购,捐赠和政府配置,约有60%左右适合学生阅读,其中低年级的读物偏少。
(4)学校注重阅读,图书室每周开放两次,每个班级有图书角可以借阅,是铁皮书柜。
(5)富九年一贯制学校下面有4个教学点,每个教学点都只有一年级和二年级,一个教学点人数最多的有20多人,一般都只有十几人,学生三年级开始都在平富学校上学。每个教学点也有一定数量的图书,图书比较老旧,教学点没有铁皮柜。
(6)学校校长表示对班级图书角项目表示欢迎和支持。
(7)实际看到图书室的书籍比较陈旧,偏成人化,高年级图书较多,在教室内的书非常陈旧,是国检淘汰的陈旧复本书。

建议在该学校做图书角项目,现有学校配置的铁皮书柜可以用,所以不再配置书柜。

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 楼主| forevergo 发表于 2017-3-24 16:22 | 显示全部楼层
学校环境和教室内图书角

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教室内的铁皮书柜上的书非常陈旧,是淘汰的复本书,或者是空置状态

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 楼主| forevergo 发表于 2017-3-24 16:27 | 显示全部楼层
学校的图书室和阅览室在一起共占用一间教室,空间非常狭小所以不开放学生进来阅读,一般是老师来借阅到班上。

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