TSJ019广东兴宁四德小学班级图书角复查报告(2016年6月)

钟雪飞 · 发表于 2016-6-28 14:39

复查时间：	2016年6月15日		复查人员：	大飞、邓根志
基本情况
学校名称：	广东省兴宁市罗岗镇四德小学		图书角编号：	TSJ019
联系人以及电话：	袁万辉校长13723676780
图书角配置变更情况
原捐赠图书角数量:		6个	现有图书角数量:	6个
原捐赠书柜数量:		6个	现有书柜数量:	6个
原捐赠图书数量描述:		900册	现有图书数量描述:	保存完整
原捐赠标示牌数量:		6块	现有标示牌数量:	6块
原捐赠管理手册数量:		6本	现有管理手册数量:	6本

复查人员对图书角的观察描述：
1、图书角按要求摆放在各个班级里面；
2、但图书均被锁在书柜的抽屉里，学生根据目录向老师借阅；
3、标示牌没有按照要求黏贴在书柜上面；
4、学校制定了阅读管理规定，但该规定跟百蹊班级图书角的项目要求出入较大，例如：
a、各班学生不能各自去拿，不能课余自由阅读；
b、只能周周三借书；
c、书柜的钥匙由班主任保管，不方便阅读。

图书角管理情况：
1、有无专人（老师和学生）负责图书角管理
由班主任和指定一名比较有管理能力的学生负责管理。

2、记录阅读的情况
a、每个图书角都有管理手册在记录借阅情况，有完整的借阅管理；
b、学生不可以随意取阅在教室看，学校有限制借阅人数和图书数量；
c、只有星期一、星期三才能借书，每天每班限5人借阅，每人每次只能借1本，借完后图书要锁后，钥匙归班主任保管。
d、如损坏，需要学生赔偿等

3、开展读书活动的频率以及哪些读书活动。
暂无。

综合情况：
1、上一年复查整改情况
无。本次为该学校实施图书角以来第一次复查。

2、学校老师对图书角的意见
因为去到学校的时候，学校已经放学，只接触到校长和其中一个老师，反映图书符合学生的需要，学生喜欢阅读，阅读还是比较踊跃的。

3、学生对图书角的意见
复查时，学生已经放学。

复查意见：
学校制定了班级图书角的管理办法，但该管理办法对图书过于保护，限制了学生的自由取阅和借阅。
同时学校没有按照要求贴上标示牌，
现场跟学校校长和分管老师进行沟通，告知班级图书角的意义就是让学生更方便更自由的阅读，希望学校尽快按照百蹊班级图书角项目的要求做好图书开放和贴上标示牌。
6月25日学校已经整改完成并返回照片。
目前学校已经整改完成。