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B03 百蹊助学网 助教流程
1、贫困教师资助, 首先由学校按百蹊要求推荐名单,然后受推荐教师填写申请表。(推荐学校以百蹊有调查资源可前往调查的为准)
推荐标准:(1) 热爱教育事业、热爱孩子、有积极态度的贫困教师。
(2) 家庭负担重,基本除教师工资外,无其它的经济收入。
(3) 家庭主要劳动力不超过1个,需要抚养人口2人以上。
(4) 如无法符合(2)、(3)项、但有此特殊情况:家庭中有残疾人员、长期病人、读书子女超过三个(含三个)、失去配偶、家庭受灾人祸等情况,可考虑。
2、收到申请表后,由调查人员进行实地的入户调查,完成调查报告和申请表上的调查人意见,提交百蹊。
入户调查的条件必须满足其中一条:
(1) 由百蹊调查资格人员进行入户调查;
(2) 百蹊与其他民间公益组织、助学组织合作的助教项目,经由该组织推荐有实地调查经验或助学工作经验的调查人员进行入户调查。
3、资料审核:由调查组组织协调组全体成员、调查组组长、助学组组长对报告进行审核,投票确认是否资助。
4、确认发布的贫困教师资料,在网上发布,由有意愿的网友或企业认捐。
5、成功认捐后,百蹊联络组发信通知该教师将会受到资助。
6、此教师完成一个学期的教学工作,百蹊与学校核实后,通知资助方汇款(春季学期为六月底、秋季学期为12月底)
助教金标准:
一等:在职之贫困教师,每学期可从学校领取薪资,百蹊作为生活费补助资助,金额为每月100元和200元两种,每学期资助五个月、一次性汇款,资助人必须接到汇款通知两周内汇出款项,否则取消资助资格。
二等:限于去没有师资的学校任教的贫困教师,地方无法支付薪资,教师也无其它收入来源,根据实际情况确定资助金额,每学期资助六个月,每月汇款。
7、百蹊与学校核实汇款收到情况,受助老师直接给资助方写信,告知收到汇款情况。
8、受助教师辞职或被国家清退、或转为公办教师、家境改善等情况后,该个案终止,通知资助人停止资助。
附:受助教师个案资料管理流程
1、调查人员完成调查后,在【助教个案资料区】 提交调查报告、照片(家庭环境照片为必须,教师本人照片不强迫)、助教申请表扫描件。主题标示为“提交资助”或“提交讨论”。
2、完成检查、发布后,将贴子主题改为“由xxx资助中”,并增加阅读权限为50,通知网络组开通资助人权限。
3、日常的资料管理、汇款信息、反馈信息按助学资料区的管理模式管理。
4、个案结束后,将贴子主题改为“xxxx原因,个案终止”。