讨论：布拖助学金及资助方式

我们在布拖看到的一种普遍的现象，无论穷的富的，有钱没钱，男人都经常不干活，聚在一起喝酒，路边就常有些醉汉倒在那。老师也建议我们，不要把钱直接给孩子家里，因为基本都会被家长挪用掉。

目前，布拖的学生，九年制义务内的，住校的收费为175元，其中150元为食宿收费（可用400元土豆加100斤四季豆抵），10元是作业本费，15元是资料费。不住校的，基本都不用缴费了。

我们在布拖就和老师讨论过我们要怎么来资助，只要住校的，助学金都可以定为200元/学期，钱汇到学校，扣除175元后，25元用来买文具发给孩子。

不住校的，全部只资助衣服、鞋子和文具，不把钱直接交给孩子家里。

如果这样，我们要如何来处理？
1、直接由资助人买了寄过去?
2、由学校提供账户，资助人汇款后，学校统一买了发给孩子？
3、百蹊收款后，统一买了寄过去，由学校帮忙分发（这违反了百蹊在一对一或结对助学上面，不转手汇款的原则）

我有另外一个想法，当地孩子上不上学实际是大人的观念问题，如果我们的助学金被大人挪用，就算是拿去喝酒也好，最起码他能保证让孩子去上学，他知道只要让孩子去上学，就能每个学期拿到这部份钱，那我们的目的也达到了。这样我们就可以沿用我们原有的资助方式，把钱寄到学校给孩子收。只是不知资助人能否接受他们资助的钱有可能只是被家长拿去喝酒了？

购买东西，可以和西昌或者布拖的ngo合作。

让学校和百蹊转手都不太明智,不如让资助人自行邮寄吧.

助学金可否订的再高一点,能不能偶尔让他们吃一次土豆以外的东西?

原帖由 梅花 于 2007-5-10 13:09 发表

助学金可否订的再高一点,能不能偶尔让他们吃一次土豆以外的东西?

赞成由学校买了分发，苏呷老师已经答应把所有的钱用在孩子的身上，不过这样，苏呷老师他们就会很辛苦

另外，不要试图一次对他们改变太多，解决他们住宿费和作业本费还有一小部份买文具的钱，对他们来说已经是一个很大的改变了，要给他们一个慢慢适应的过程，太快的话，担心会适得其反。
自己一直认为助学是好事，但前提是，不能做出一些，对当地的人或事可能会造成让当地人有任何歪曲思想的事情，而且我们这次调查要提交资助的孩子也是一个不小的群体......

同意梅花的，由资助人自行邮寄。
另外，住校生可以通过学校食堂来改善伙食，可是通校的呢？
.....

不住校的，全部只资助衣服、鞋子和文具，不把钱直接交给孩子家里。

反对~~

如果这样的话﹐资助的金额如何确定﹖以后每个学期资助人都给他们寄衣物吗﹖
如果这样的话﹐会不会给当地的老师造成压力﹐那些不通情理的家长会不会到学校去闹﹐同样是有百蹊的调查人员入户调查﹐同样是贫困的孩子﹐别的孩子每个学期能收到一二百的钱﹐而我的孩子只能收到衣服鞋子﹐会不会导致原本不住校的孩子也申请住宿﹖
如果不把钱寄给孩子﹐交由学校或百蹊通过其它NGO转交等于是违反了百蹊在助学项目不经手钱财的承诺。

那些不在学校住宿的孩子﹐他们家庭的贫困是有目共睹﹐温饱都解决不了﹐生病了没有钱治病﹐给他们漂亮的衣服﹐舒适的鞋子﹐我觉得有点违背了我们助学的目的。

我们调查人员不远千里长途拔涉地进行实地调查﹐回来后工作之余又挑灯夜战赶写调查报告﹐调查组整理﹐助学组发布认捐﹐这一个流程下来﹐如果只是给那些孩子蓦捐几件衣服一双鞋子什幺的﹐无疑是在内部消耗我们内部宝贵的义工资源。
如果只是资助衣服、鞋子和文具，还不如对于这些不住宿的学生不纳入助学项目﹐直接作为独立项目统一募捐。省得消耗后续义工的时间和精力﹐我可不想我们的联络组义工在后续跟进时﹐像核实汇款一样去跟进学生甲﹐学生乙有没有收到鞋子﹐如果收到了是什幺牌子﹐多大规格。。

助学项目资助的是学费﹑生活费﹔图书项目资助的是书籍﹐其它项目资助的是物品。对于像助学方式这类重大事宜﹐请不要轻易讨论改变﹐谢谢﹗
所以﹐最简單的做法﹐执行现在的助学金方案。
对于那些不住校的学生全部按最低级别的助学金100元/学期﹐（即使这100元没有真正能在孩子身上﹐但如果能坚定这个家庭继续支持孩子读书的决心﹐让孩子的家庭知道远方有一个热心人在帮助他们﹐我相信爱心传递的目的就已经达到了）。此外由资助人自己决定是否还资助衣服、鞋子和文具。
对于那些住宿的学生﹐按200元/学期标准执行﹐对于特别困难的学生﹐建议资助人在原定级别中上调一级。

[ 本帖最后由 大铁人 于 2007-5-10 16:36 编辑 ]

从回来的路上到今天，一直在思考这个问题．
怎样资助？资助标准？资助方式？

这是个很特殊的民族，很特殊的生活方式，很落后的思想，义工组先给些跟老师商量合计后的想法，我们再提意见．

百蹊不是有一百种途径，一百种方法吗？

听毛主席说：实事求是，一切从实际出发。

什么方法都以提，问一问：这是最有效的吗?

我的零星想法：

1，肯定不能把全部资助金汇给孩子，如果这样，家长挪用肯定是大比例的，不仅仅是喝酒。

茉莉的想法太天真，如果被大量挪去喝酒，不仅仅是对资助人没法交待，更重要的是资助失去了严肃性，学校也不会理解，如果学校的积极性受到影响，日后的调查该怎么办？

2，我相信阿黑、苏呷这样的老师，相信在那里工作的ngo。发钱可以通过我们的本地义工和当地ngo。

3，对于住校生，资助金至少要高过150元的伙食费，否则达不到把孩子留在学校的目的，也不能吸引现在没上学的孩子。

4，不宜提高我们资助孩子的生活标准，全校的住校生中我们资助的还只是少数，提高这部分孩子的生活标准，会引发新的矛盾，学校也不好平衡。当然，如果有人愿意每月资助一头猪给食堂，让所有住校生受益，则另当别论。

我们的态度应该是：实事求是，因地制宜。

要好好的想一下了.用什么方法去帮助他们.....不是有人去了吗?好像天堂有去过.那天堂的智慧是可以想出一个好方法的吧