写给小学孩子的第一封信

小孩子想得没那么复杂吧

更或者,他们还根本没办法想象我们这个组织的这种资助方式,大多数可能都把我们去实地调查的人员当作是他们的资助人,

所以,对于小学和初中的孩子,我们通信的时候,侧重点可以不同.

象狐狸说的那样,初中的孩子侧重交流;小学的孩子,我们可以让他们感觉到温暖.

如果我们以资助人的身份与他们交流的话,会不会存在谎言的问题?小孩是纯真的,我们说什么都信,支持喜娅的那种自我介绍.

原帖由 蓝姬 于 2007-3-16 09:56 发表
如果我们以资助人的身份与他们交流的话,会不会存在谎言的问题?小孩是纯真的,我们说什么都信,支持喜娅的那种自我介绍.

一开始我也心存这种疑虑的，但觉得，如果我们是与资助人沟通过了，按他们的意思代笔的话，信的思想内容还是资助人的话为主的，就应该不存在谎言与否的问题，而且我们没有必要一定要点明我是百蹊义工，还是资助人，就以一种默认的姿态与孩子交流，应该可以免去许多尴尬的。毕竟，这个世界太累了，还是需要些像《美丽人生》般的“谎言”来舒缓的。