关于图书使用反馈

忙，简单写两句。

第一次图书募捐已经过去几个月了吧。但是，除了有网友帮忙去确定书已经收到外，没有关于图书使用情况的反馈。包括之前提到的图书管理规定等，都没有。一钱一书来之不易，总要好好使用才是。若是让书蒙尘，甚至被转手卖出，谁都对不起。而这两种情况，在别人做的捐助中，都遇到过，并不算匪夷所思的事。

图书室，不在于建的多，而在于好，有用，我是这么认为的。

提醒下，没有别的意思：）

我也是这么想滴~
书不在于多, 而在于它的利用率是多少~:)

好难的，远处的学校怎么办啊？再说这个怎么时常检查啊？最多只能一学期调查一次。

大家说的都有道理，图书能否真正给学生阅读是最让人关心的。

目前图书捐助规定：学校收到图书后1个月内开放给学生阅读，3个月后至半年内填写图书使用情况反馈表给百蹊，一年内百蹊组织实地复查。

上寨小学的图书在11月28日到达学校，12月初网友实地查看确认，得知学校正在建校舍没了地方放图书，图书可能要等到校舍建好才能用后，我给学校余主任打了电话建议开设阅读课，把图书带到班上给学生阅读，这个我会继续跟进督促的。
——看来在无法实地跟进的情况下，“在图书到达学校后，通过电话督促学校”这一条要加入到工作流程中。

给学校关于捐书规定的信，10月20日寄出的，我打电话时学校还没收到，不知道是慢还是寄丢了，所以又发了给上犹的地区联络义工flying想办法给学校（微笑百合看到的那封信是助学组寄的），等学校再反馈回来，也要一些时间。我前几天收到上犹另一小学的信，寄回用了20日左右。

[ 本帖最后由 小青 于 2006-12-23 00:31 编辑 ]

提一下这个帖子，已经四月份了。