本帖最后由 船歌竹舞 于 2016-4-28 05:16 编辑
YDS001江西省上犹县营前镇梅里小学阅读社总结报告 一、项目说明 2012 年9月，国务院办公厅发文叫停“撤点并校”政策后，在边远农村、山区、牧区，有许多村小和教学点得到保留，而更多的教学点及村小也在慢慢得到恢复，但多数村小及教学点存在这样的情况：地理位置偏远，留守儿童居多，隔代教育为主，学校及家庭的阅读资源匮乏，且农村文化氛围淡薄，学生没有良好的课外阅读环境。 为改善乡村学校阅读资源匮乏，给乡村学生创造良好的课外阅读环境，满足乡村学生特别是留守儿童的阅读需求， 百蹊在TSJ010图书角资助人的帮助下取得学校资料，工作人员于2015年6月26日，前往江西上犹县营前镇梅里小学进行实地调查工作，经调查核实提交项目申请并通过在梅里小学建立百蹊阅读社： 百蹊阅读社项目由百蹊通过社会募捐，帮助乡村学校建立阅读活动场所、及引导开展相关阅读活动。阅读社包括： 1、场地：由学校提供，不少于__20___平米，并进行适当粉刷。 2、设施：由资助人通过百蹊捐助，包括：
二、项目捐赠明细 由东莞市石来运转餐饮管理有限公司全额捐赠，2015年10月8号收到捐赠款13027元，募捐完成。 三、项目完成进程 2015年6月26日：实地调查，7月1日提交调查报告； 2015年8月31日：提交讨论帖，9月22日讨论通过； 2015年9月22日：提交立项，9月24日立项通过； 2015年10月13日：发布募捐，10月13日完成募捐； 2015年10月13日：准备申请图书订金； 2015年10月16日：在淘宝上购买书架、桌椅，10月23日学校收到书架、桌椅； 2015年10月20日：收到书架、桌椅合同及发票； 2015年10月19日：在微信上购买一公斤盒子的绘本盒子2盒，10月22日收到绘本盒子发票； 2015年10月20日：货运图书，10月23日学校收到图书； 2015年10月23日：在淘宝春梅标识定制标识牌，10月25日发送，10月29日在上犹县自取； 2015年10月23日：收到购书合同与发票； 2015年10.29~30日：实地实施活动。 本项目所有图书角照片请查看实施进展记录帖： 四、项目直接支出明细 注： 1、项目计划总额：9441.00元，实募金额9441.00元。用于项目直接支出8583.00元，实际项目直接支出6502.35元，结余2080.65元。其余项目执行费用的使用状况将在项目结束后（跟踪五年）提交的基金会财务报告中列支。 2、余款处理：根据计划书规定，暂存至百蹊基金会图书角项目资料科目，用于后续与学校开展读书活动的费用支出。 五、项目实施不足及改善 预算金额与实际支出金额相差比较大，主要因为实施活动费用由资助人全部承担，另外也是因为书本的价格浮动比较大，未来我们争取在以后的预算中尽量接近于实际支出。 六、项目后续跟踪 这是项目实施后的第一次项目总结，根据规定百蹊将会跟踪图书角项目三年。项目实施三年后，百蹊负责完成最终的项目总结报告以及效果评估。跟踪三年期间，每年会进行班级图书角项目的实地复查，完成复查报告提交给资助人。 本次图书角项目主要由东莞市石来运转餐饮管理有限公司全额捐赠，非常感谢东莞市石来运转餐饮管理有限公司全体同仁对山区学校孩子们的支持和对百蹊班级图书角的支持，因为有您们的支持，我们一直在前行！ 【让我们一起见证每一个普通人的力量，见证不同初衷的善意结出的果实。】未来期待您与百蹊继续同行！
百蹊教育基金会实物组 2016年4月26日
【欢迎加入班级图书角项目资助人QQ群】72977829 【欢迎关注百蹊微信公众号】百蹊助学baixingo 百蹊微信公众号，扫一扫就行：
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