本帖最后由 素馨 于 2015-10-16 12:55 编辑
复查人员对图书角的观察描述：
每个班的图书角都完好无损放在每个班课室的后面或前面，学校给书柜加装上门和配了锁，钥匙由图书角管理员保管，图书角内每本书都编上编号并登录在册。因为每个年级的图书都是相同，新学期开学后，初二、初三仍然使用原有的图书角，新升上来的初一因为是用的原初三的课室，所以是使用原来初三现已毕业班的图书角。
图书角管理情况：
1、有无专人（老师和学生）负责图书角管理
由班主任和学生共同管理，每个班有图书角管理员，图书角钥匙由管理员保管。图书角管理员一般由班长或学习委员担任。
2、记录阅读的情况
每个图书角都有管理手册在记录借阅情况。初一初二借得比较多，初三因为中考学习紧张一些，借得比较少。
3、开展读书活动的频率以及哪些读书活动。
每周三16：20~17：20为固定阅读时间，有办过经典古诗文郎诵活动，和每学期一次的征文比赛。在每个班的版报上增加最阅读的版块，将学生的阅读作品展示。
综合情况：
1、上一年复查整改情况
无。本次为该学校实施图书角以来第一次复查。
2、学校老师对图书角的意见
所配的图书适合学生阅读，对学生作文有提高，老师有时也会去借阅。
希望八九年级的图书角增加英文版的书籍。
3、学生对图书角的意见
学生们很喜欢，七八年级基本每人手上都借有一本在阅读，询问了两个班级的学生，多数学生喜欢文学和科技类的书，上个学期阅读了十本以上的一个班里有10个学生左右，大多数学生都阅读了三到五本左右。希望暑假、寒假这些长假期也能借回去看。
4、本次复查存在的问题及解决措施
无
复查意见： 红河乡上没有正规的书店，学生们想买及想看课外书的机会很少，百蹊班级图书角满足了学生们的阅读愿望，学校的领导对图书角的使用和管理非常重视，所以从日常管理、鼓励学生阅读方面都做得非常好，每周有固定的阅读时间，周日第三节晚自习后，学生们还可以外借，然后周五下午归还即可，为了保护好书籍，书不能带回家，目前各图书角的书籍都没有损耗，但学生们还是希望寒暑假可以借回家阅读，并希望增加中英文对照版的书籍。 学校今年七年级多招了一个班（47个学生），现一共15个班，这一个班没有图书角，希望百蹊再捐一个，建议给予补上。 | 
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