本帖最后由 心宁 于 2014-12-4 13:03 编辑
复查人员对图书角的观察描述： 原捐赠学校图书角18个，现在学校一共17个班，因为一年级人数太少了合并了1个班，现在投入使用的一共有17个班级图书角。刚到学校的时候，学校教学楼在装修贴瓷砖。
以下是走访各个班级图书角的情况： 六年级1班，问及学生，借书不用登记的。六年级2班没有发现其他问题，每一本书都有编号。 五年级1班，学生们比较喜欢的是小说、漫画和脑筋急转弯之类的图书。五年级2班没有发现异常，管理手册上都有借阅的登记记录。 四年级2班，管理手册在老师那里，借书不需要登记。四年级1班书籍摆放还算整齐，没有发现其他问题。 三年级1、2班，书架上面的图书一本都没有，问及学生，图书开学以来一次都没有看过。图书都在下面的柜子里面锁着，而钥匙在老师那里。 二年级1、2班，因为学校在装修贴瓷砖，书架上面的图书都没有怎么整理，而且灰尘很多。 一年级1班，因为人数太少都合并到一个班里面去了，书柜留在原教室里面，但图书被搬到办公室上面去了。 七八九三个年级共6个班，前面说到的初中都是在进行中段考，没有进去教室和询问学生关于图书角的情况，但都拍有照片。从外面往里面看，书籍摆放蛮整齐的，有两个班的图书都放到了顶部的位置，都挡住了标示牌。
图书角管理情况： 1、有无专人（老师和学生）负责图书角管理 少数班级有学生在负责管理图书角，低年级的书柜的钥匙主要由老师在掌管。
2、记录阅读的情况 高年级的情况好很多，低年级的对阅读的兴趣就少。
3、开展读书活动的频率以及哪些读书活动。 校长反馈说，教育局每年都有在搞一个读书活动，学生看完书都要写心得体会、读后感。
综合情况： 1、上一年复查整改情况 无。本次为该学校实施图书角以来第一次复查。
2、学校老师对图书角的意见 大多数老师对班级图书角的反映都很好。
3、本次复查存在的问题及解决措施 因为是校长陪同一起到各个教室查看的，所以当中发现的一些问题，当时也跟校长和老师反映，要求改正过来。
复查附记： 坐车到达两江镇的时候，因为这车是到乐昌的，差点跑到九峰镇去了。两江镇中心校位于比较偏远一点的位置，所以问了别人才能找得到，并不是在来往车辆经过的公路两旁。到达学校的时候，打电话跟校长联系，校长就住在学校旁边的教师宿舍楼里。之后校长就带着我到各个班里看每个班的班级图书角。
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