本帖最后由 心宁 于 2014-12-4 13:03 编辑
复查人员对图书角的观察描述: 原捐赠学校图书角18个,现在学校一共17个班,因为一年级人数太少了合并了1个班,现在投入使用的一共有17个班级图书角。刚到学校的时候,学校教学楼在装修贴瓷砖。
以下是走访各个班级图书角的情况: 六年级1班,问及学生,借书不用登记的。六年级2班没有发现其他问题,每一本书都有编号。 五年级1班,学生们比较喜欢的是小说、漫画和脑筋急转弯之类的图书。五年级2班没有发现异常,管理手册上都有借阅的登记记录。 四年级2班,管理手册在老师那里,借书不需要登记。四年级1班书籍摆放还算整齐,没有发现其他问题。 三年级1、2班,书架上面的图书一本都没有,问及学生,图书开学以来一次都没有看过。图书都在下面的柜子里面锁着,而钥匙在老师那里。 二年级1、2班,因为学校在装修贴瓷砖,书架上面的图书都没有怎么整理,而且灰尘很多。 一年级1班,因为人数太少都合并到一个班里面去了,书柜留在原教室里面,但图书被搬到办公室上面去了。 七八九三个年级共6个班,前面说到的初中都是在进行中段考,没有进去教室和询问学生关于图书角的情况,但都拍有照片。从外面往里面看,书籍摆放蛮整齐的,有两个班的图书都放到了顶部的位置,都挡住了标示牌。
图书角管理情况: 1、有无专人(老师和学生)负责图书角管理 少数班级有学生在负责管理图书角,低年级的书柜的钥匙主要由老师在掌管。
2、记录阅读的情况 高年级的情况好很多,低年级的对阅读的兴趣就少。
3、开展读书活动的频率以及哪些读书活动。 校长反馈说,教育局每年都有在搞一个读书活动,学生看完书都要写心得体会、读后感。
综合情况: 1、上一年复查整改情况 无。本次为该学校实施图书角以来第一次复查。
2、学校老师对图书角的意见 大多数老师对班级图书角的反映都很好。
3、本次复查存在的问题及解决措施 因为是校长陪同一起到各个教室查看的,所以当中发现的一些问题,当时也跟校长和老师反映,要求改正过来。
复查附记: 坐车到达两江镇的时候,因为这车是到乐昌的,差点跑到九峰镇去了。两江镇中心校位于比较偏远一点的位置,所以问了别人才能找得到,并不是在来往车辆经过的公路两旁。到达学校的时候,打电话跟校长联系,校长就住在学校旁边的教师宿舍楼里。之后校长就带着我到各个班里看每个班的班级图书角。
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