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[项目反馈] TSJ004 广东乐昌秀水镇中心校图书角复查报告 2014年11月

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心宁 发表于 2014-11-11 20:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 心宁 于 2014-12-4 12:57 编辑

  
复查时间:
  
2014年11月3日
复查人员:
心宁
基本情况
学校名称:
秀水镇中心校

  
联系人以及电话:
黎汉通(校长)
图书角编号:
TSJ004
13827946335
图书角配置变更情况
原捐赠图书角数量:
42个
现有图书角数量:
41个
原捐赠书柜数量:
42个
现有书柜数量:
41个
原捐赠图书数量描述:
5580册
现有图书数量描述:
基本一致
原捐赠标示牌数量:
42块
现有标示牌数量:
42块
原捐赠管理手册数量:
42本
现有管理手册数量:
42本

复查人员对图书角的观察描述:
百蹊在秀水镇中心校原实施图书角42个,现学校中学部有12个班,七八九各个年级各4个班;中心校的小学有15个班,6年级有5个班,一到五年级各2个班。下面有3个村小(称为教学点,统一归中心校管理)共有15个班,每个村小只有一到五年级,每个年级一个班。三个村小分别为芳塘小学、中排小学和楼下小学。而在楼下小学复查的时候,是发现在一年级那里少一个图书角的,下面会具体说明。

以下是走访各个班级图书角的情况:
初中部,九年级4个班,因为是还没到上课时间(2:30PM),到各个班拍照以及了解情况。这四个班每个班都对图书角里面的每一本图书都有编号,而且管理手册上面都有图书登记造册和借阅情况登记,做得还是很好的。
初中部,八年级4个班的情况,因为老师们都在上课了,没有全部进到教室里询问。从外面看,图书角的图书摆放整齐,都有编号。八年级1班的学生希望多一些历史、散文类的图书。
初中部,七年级4个班,进去其中一个班里询问了相关情况,有专门的同学负责图书角的管理,借书回去需要登记。
小学部六年级2班,问到管理手册,学生说管理手册在班主任那里,可以借回家看,但没有实行登记。其它六年级1、3、4、5班没有发现异常情况。
五年级1班,学生反馈说有看过孙子兵法、三十六计等等,最喜欢看的是作文类、童话类的书。五年级2班反馈说不可以把书借回家看,只能在教室里面看。
四年级1班没有发现异常;四年级2班的图书角没有实行图书借阅登记,学生们反馈说老师早上才说管理手册的事情,平时是可以借书回家看的。
三年级2班没有发现问题;三年级1班发现书比较少,至少有一半的图书没有发现,下面的柜子是锁住的。当即问老师,老师说不清楚。
一年级两个班和二年级两个班没有发现问题。
芳塘小学:到学校复查的时候,有几个班级的图书并没有放上去给学生看,都被锁着或放好。并且一年级的图书非常少,大约数了一下有五十多本,当即问校长,校长说是有一部分书在他那里放着,也有一些被老师拿去看了,可能还有一些刚放上去的时候被学生拿走了,不知所踪。芳塘小学的校长说,因为山里的孩子比较野,有些学生会把书偷走,老师们担心书被拿走,所以班里的大多数图书被锁好。
中排小学:因为没有询问到学生,单是观察和拍照,各个班级的图书都能摆放整齐,问到两个一二年级正在准备回家的学生,说最喜欢的猜谜语这些考智力的书。
楼下小学:一年级图书角的书柜和图书没有发现。只有二、三、四、五年级的图书角,但大多数图书看起来很新,没有翻过的痕迹,有些图书连包装在外的封膜都没有拆开。

图书角管理情况:
1、有无专人(老师和学生)负责图书角管理
中心校的中学部因为这部分的学生自我管理的能力比稍低年级的学生要强,在图书角管理方面也比较好。有学生专门负责管理图书角,但小学部有些班级,尤其在低年级的就只能由老师来负责管理。而在下面的村小(3个教学点)在专人管理方面大部分做得不够到位。

2、记录阅读的情况
中学部图书的阅读情况相对来说会好很多,但小学高年级的阅读情况也还可以,但低年级以及下面的村小的情况就并不怎么理想。

3、开展读书活动的频率以及哪些读书活动。
跟带我走访各个班级图书角的老师了解到,学校方面都有教学计划安排的,十一月份有安排征文比赛,而小学一二年级因为还不能写作文,就可能会做一个写字比赛。

综合情况:
1、上一年复查整改情况
无。本次为该学校实施图书角以来第一次复查。

2、学校老师对图书角的意见
中心校的老师比较喜欢班里能有个图书角,但也有个别老师担心学生把图书弄丢,害怕背责任而把图书锁在下面的柜子里不让学生看。

3、本次复查存在的问题及解决措施
(1)中心校小学部三年级1班的书少的问题,因为老师说钥匙并不在办公室,所以没有当场打开下面的柜子查看。当即有跟老师反映,并请老师找到钥匙后打开下面的柜子,检查书少是否因为另一半的图书是锁在了柜子下面。
(2)芳塘小学的问题主要在于学校方面担心图书丢失而没有放到书架上面给学生看,当即也跟芳塘小学的校长强调了,让学校把原来的图书都放回各班的书架上,安排好学生和老师负责管理。另外,让老师负责引导一下学生提高对阅读的兴趣,没有必要把图书全部锁在柜子里面而达不到图书角设想的效果。
(3)楼下小学主要是一年级没有发现图书角,丢失了书柜和图书。当时问了楼下小学的校长和负责老师,他们说是拉回来的时候,就是因为有一个书柜是烂掉的了而没有这个一年级的图书角。另,问到关于这个图书角的图书的时候,他们说没有,拉回来的只有这么多,其他的不清楚。当时有追问书柜和图书的问题,他们都说不知道,拉回来的只有这么多。当天晚上再次打电话跟秀水镇中心校的校长反映,校长反馈说那个书柜还在他们学校,只是拿回来的时候有点损坏了,现在已修好已经通知楼下小学的老师过来领回去。而关于图书校长说早就给到下面的学校的手上了。
以上出现的情况,我们还会继续跟踪,落实每个班级图书角的情况。

复查附记:
到学校的时候是星期一下午两点多,学校还没开始上课。之后校长安排了办公室的一位姓白的老师负责带我走访复查各班的图书角。从白老师那里得知,芳塘小学的校长是今年才做校长的,负责管理芳塘小学的,老校长已经退休了。总体上中学部做的比较好,管理都到位,但下面的小学部特别是下面的村小做得并不怎么好。到中排小学的时候已经是下午五点钟,到楼下小学的时间是5:37分,学生早已放学回家。据白老师介绍,因为下面的村小大都是在四点半的时候就放学的,比较早,所以没有从学生层面了解到关于图书角的情况。另外,有些小的问题,在当时也有跟负责的老师反映并要求改正的。
梅花镇到秀水有9KM,问了老乡,在梅花镇到秀水的车平时只有赶集的时候才有中巴车到,秀水镇的赶集时间为逢尾数为3和8的时候,可以打摩托车进去,十块钱以内。

秀水镇中心校图书角复查报告.docx (135.29 KB, 下载次数: 4675)



 楼主| 心宁 发表于 2014-11-11 21:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 心宁 于 2014-11-11 21:50 编辑

中心校中学部和小学部:
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 楼主| 心宁 发表于 2014-11-11 21:56 | 显示全部楼层
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 楼主| 心宁 发表于 2014-11-11 22:07 | 显示全部楼层







































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 楼主| 心宁 发表于 2014-11-11 22:14 | 显示全部楼层
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 楼主| 心宁 发表于 2014-11-11 22:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 心宁 于 2014-11-11 22:21 编辑

芳塘小学:
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 楼主| 心宁 发表于 2014-11-11 22:26 | 显示全部楼层
中排小学:
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 楼主| 心宁 发表于 2014-11-11 22:31 | 显示全部楼层
楼下小学:
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 楼主| 心宁 发表于 2015-1-9 14:54 | 显示全部楼层
2015年1月5日,针对复查存在的问题发函致秀水中心校询问关于整改情况。
 楼主| 心宁 发表于 2015-1-9 15:04 | 显示全部楼层
学校关于图书角整改情况的回复:
关于图书角整改情况的回复.jpg
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