本帖最后由 藥姑山人 于 2011-6-20 10:23 编辑
非常有幸的参加百蹊布拖实地助学复查活动，在准备了N久及经过东莞，成都几轮的跨地域FB饯行后，怀惴着无限的憧憬与激情终于在今年五月份以老钱为首领的游击步队浩浩荡荡的挺进布拖，共有11个队员再另加队长拖的一油瓶和尚（和尚是希望之光原义工，本名叫迦叶，因他一直强调他只是来布拖打酱油的，所以只能算一油瓶），除L的“魔爪”此次是第二次“践踏”布拖外，所有人都是首次踏入布拖这片热土。
我们这一支崭新并非常不强大的队伍，本着由山人，阿雄无次数的叮嘱确保安全第一的原则，开始了我们布拖复查和部份调查工作。四天时间在分别由老钱，L，我三人带小分队下，各组分工行动，总体在无重大意外情况下基本完成任务（在要交复查及调查报告时才知此行工作是非常之不到位，惭愧！），此行所有队员除伤疲劳累外也都陆陆续续顺利归巢。
做为队长助理的我，对于我们此行工作进行一下小小的总结，只是希望可以给后续再由新人组成的复查队伍和总个团队提供一些细节性的参考
1:队员组队及队员的协调与配合性。
“因为有你的参与百蹊才走得更远”让大家都参与进来，这个是百蹊及所有公益组织所必须的态度，只有这样，团队才能成长，壮大，这条路才能走得更远更稳。但是调查复查并不同于普通的户外活动，本着对当事人和网站负责的原则，在参与各地实地调查和复查中，应该有一个规范对于参与人员的情况进行约束，达到要求才能参加活动。队员的年龄、体能、健康状况、户外活动经历、团队协作精神、自我约束能力、对百蹊助学的认知认同，对参与活动的目的的理解，这些都应是对复查人员的考核标准，当然这个标准它不是一个量化值，只是在吸收参与人员，组队带队时应该要考虑的一项指标。
调查期间的配合及协调，从中央到领队，到各个地方配合的义工，当地的老师和地方政府，这些关系都需要理顺，组织协调到位。首先中央的指示必须明确，哪些是必需要做的哪些是可以不做的，调查队员到了当地应该如何跟当地老师配合，如何跟当地政府沟通，这些都明确了，调查队员才好行事并减少错误。对于调查，复查人员除了有调查资格的人员外，所授权人员及随从队员须简明扼要的培训（这个是本人深有感触，有时会过于感性而丧失判断力，所幸有老义工在旁边指点），队员必须遵循并听从服从领队的安排，如有异议可发表自己的意见与领队沟通，而不能在领队未下达并安排任务下擅自行事！
2：与当地义工和老师沟通
因此行队员都非老义工（指曾经去过布拖的，L算略过），对于布拖当地的风土人情只是略知一二，对当地义工，学校校长们也都从未谋面并没打过交道，彝族人民的热情让我们也是深有感触。但这也让我们有过一些小的尴尬，在我们钱队化酒力为交际动力的手腕下，很快就化尴尬为绵力，并且后续工作开展学校的配合度都很好(前提是在遵循百蹊助学各项规则下),只是提醒后续新人组队再前往时，先一定要提前与我们当地的义工，各校长联络并好好沟通感情…...
实地复查过程中,我们有如一个穿梭于孩子们中间的过客一样，,一张张笑脸 看到了,、记住了，,后面回想起,想去改变点什么却又不知从何处开始。在那里我看到了这么多年百蹊在布拖的心血所在,，也看到了前辈们在布拖沉淀下来的影响力，但对于赤贫的布拖而言，,对于同在蓝天白云下那些可爱的孩子们而言，,我们所需做的工作仍还有很多很多,。我们虽不比我们看到的福慧那样从细从质的改变,，但在实物上仍可大力的倾注我们的爱心去帮助他们，文具、衣服、鞋子、书包、住校生被子被套，洗漱用品，体育用品，或适当的药品等等（通过立项目到实物发放的周期最好不要太长，听校长讲，鞋子去年上半年量好尺寸后，到今年5月份都还没到位）。这些实物帮助虽不能最终对他们命运改变什么，但起码可以让她们在学习的过程中后勤保障多一点，让那些可爱的孩子们笑容更灿烂一点，而我们百蹊一路助学过程的目的不也就如此么？！ |
楼主
都是偶师傅和阿雄及各位前辈们前期交待工作做得到位！