5.1上犹调查笔记

“百蹊”助学实在是一件大好的事情，本人也因参与了这项活动而感到异常高兴。此行是本人第一次参加活动，感触颇深。

第一个访问的学生叫小曾，家住寺下乡泥坑村，我们往返两次经过通往他家小路的路口才打听找到，请三位小学生带路，经半个多小时崎岖山路终于到达他家。此访未见到小曾本人。其家几近赤贫，其母残疾，只可做些简单家务，其父50余岁,身体尚健，会些粗放木工活计。三间阁楼，无像样的家具，20余厘米黑白电视和几盏电灯靠自备小水电机每晚发电；两间卧室黑暗、霉味，被褥脏旧，在小曾卧室桌子上看到画报杂志和二锅头空瓶。一头牛，三几亩田。收入靠其父为别人犁田和做些木工活。据其父母讲小曾学习不好，不学好，资助他的钱被他取走未用于学习；其父的手机被他带到学校被老师没收。据作向导兼做翻译的小学生们说小曾在学校还偷东西和逃学。依本人看，此生应无再资助之必要，或应向其班主任核实情况后再决定是否继续资助。

访问的第二个学生叫作小何，家住紫阳乡、下佐村、新建组；小何无父母，与其叔婶住在三间三层已建二年的阁楼，因贫阁楼还未进行简单装修，裸墙、楼梯没有栏杆，新房边上有老的阁楼，后面有3-4间老房；堂屋有一辆半新摩托车，东卧室有台约21寸彩电，西卧室有台电冰箱，屋外田边有台水田田园机；卧室被褥较新；小何卧室桌上放着课本文具等；阁楼上散乱着杂物和建材。未见其婶，其叔约45岁，健康，除种5亩多田外，还做些木材买卖，这也是主要的家庭收入。小何高约1.4米多，显得矮小、单薄，总是微笑的样子，学习似乎还可以。其叔之子13岁，五年级，只有约1.2米，像是8-9岁的样子，明显发育不良，小何与此弟尚同寝一床，我们已建议其叔安排分居。此家庭虽不是赤贫，但以其叔微薄的收入供两个学生上学和全家度用也属艰难，因此建议继续提供资助。

第三个学生名字叫小娟，住村是上犹县最北端紫阳乡的店背村，与爷爷、奶奶一起生活。5间的阁楼虽建于1957年，但还是显得牢固，阁楼上面除几个坛罐和两口棺材外没什么物件，小娟的卧室整洁，一张床，一个书桌一把椅子，一台黑白电视；爷爷是老退伍军人，72岁，较健谈，看起来没什么病，每季度有700多元的政府补贴；没见到奶奶；2.5亩田的粮食也够全家吃用。小娟1.55米左右的个子，看着很健康，交谈略显腼腆，学习成绩似乎还行。据爷爷说小娟怕将来还不了人情，而不想再接受资助，经蓝鹰和橙汁作了工作后，小娟高兴地同意接受再资助。小娟家前面是家石材加工厂，噪音很是让人难受，屋前小河淌着混浊的加工石材用水。

如今，贫富差距显得越来越大，本人能够以自己微弱的力量参与到“百蹊”助学的合力之中，尽可能多地减少辍学少年，感到很高兴。

老白大哥。洞察的很仔细，以学者的眼光。

有感而发而已。感觉地方政府的脱贫工作力度不够。

辛苦老白大哥了，当初分组时以为只三小孩，而且安排租车跟随，不会有多少时间花在走山路上，没想到你们是西线走路最多的一组。。。。。

笔记很真实感人，透着大哥锐利的眼光。。。。

老白真的好细心啊，看他拍的孩子家的照片，整理得详详细细的，特感动。。。。

真的很细心哦,看了你的复查报告就觉得自己的怎么这么简单,哈哈,向你学习

继续努力啊