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关于四川布拖的孩子

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sissiluo 发表于 2008-11-28 14:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
认识百蹊的时间不长,却带给了我很多感动。我是个四川人,可是我却没有听说过四川有个布拖地区,一方面我很惭愧,感谢大家帮助那里的孩子,从另一个侧面来说,也反映了那里真的很贫困很闭塞。
    如果有认捐布拖地区孩子的好心人因为什么原因不能继续了,请百蹊把孩子转给我,我愿意资助她/他到大学毕业。
    我是学教育的,通过改变一个孩子的命运,可以改变一个家的命运,但是在极度贫困的地区,即时孩子读书不再花家里一分钱,孩子们完成大学学业的也寥寥无几,因为总有太多的障碍在他们前方,钱,仅仅是一个方面。目前国内很多助学机构,对孩子的帮助不少,但是对师资的关注并不够,当然这将是一项长期而系统的工作,希望百蹊能再接再厉!我也将长期关注下去,尽自己的一份力。
    还有一个建议,百蹊的推广是否应该更多的走进高校?引起更多的大学生投入到助学助教的行动中来。
素馨 发表于 2008-11-28 15:37 | 显示全部楼层
谢谢sissiluo!

能否留下联系方式,等有布拖的孩子发布的时候再通知你。
 楼主| sissiluo 发表于 2008-11-28 15:41 | 显示全部楼层

回复 2# 的帖子

已经给你发站内消息了,谢谢
杨0 发表于 2008-11-28 19:59 | 显示全部楼层
我也越来越感觉到对贫困地区师资的关注一定程度上比资助几个学生更具有长远意义。
农村,特别是贫困地区的农村小学,任课教师70%属于民办教师转正,这些教师的知识层次、教学思想、育人理念,都处在一个很低的档次。
加之他们处在工作和农民两重身份交替的现状中,无法也无能全力投入教学。小学学不好,初中、高中的学习就无从谈起。
90年代,我一位朋友曾写过这样一篇文章《高考,天堂丢给农民的一根绳子》,对老百姓而言,考上大学就是脱贫致富的开端。初中或高中毕业只不过是不瞎眼罢了!
我最近调查提交的交岔乡村小教师专业发展报刊征订项目,意在这一方面。但愿能收到预期的效果,也为我们继续做好师资培养打下基础。
五月丁香 发表于 2009-2-11 12:38 | 显示全部楼层
布拖地区的学生资助还是要等到开学以后吧
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