本帖最后由 阿寻 于 2019-9-17 14:15 编辑
第一届 百蹊班级图书角项目“絮语成诗”诗歌大赛计划书
一、活动背景 多年来，百蹊积极在乡村学校建立班级图书角，致力于消除城乡阅读差距，让乡村儿童也能够接触到优质的阅读资源。在积极探索乡村儿童公益阅读领域的途中，我们发现除物质帮助之外，乡村儿童群体最缺乏的是爱与陪伴，以及文化、美育的启蒙。 诗者，感其况而述其心。以诗为媒，聆听来自孩子的心声。百蹊将在已开展班级图书角项目的学校开展“絮语成诗”诗歌大赛，希望孩子们聚焦于自己的精神世界，发挥丰富的想象力，以诗歌为切入点来诠释和抒发自己对于一切人或事物、梦想、成长及世界的认识和想法。 阅读推广应该在满足基础物资之下，启蒙孩子们对于文学美感的感知，从而促进阅读和写作的自主性，养成终身阅读的习惯。
二、活动目的 2019年秋季百蹊举办第一届诗歌大赛，覆盖20个班级图书角项目，共 30所学校，共282个班级，通过此次诗歌大赛鼓励孩子们见识文学的多种形式和体裁，自我感知精神世界，参与写作，领略文学的美感。
三、征稿对象 本次征文比赛对象包括 20个班级图书角项目，共30所学校，282个班级。
四、征稿实施办法 1、征稿命题 三年级及以上年级： （1）自选体裁、形式，写一首现代诗。 （2）主题不限，可畅所欲言，抒情言志，反映生活，记录亲情友情爱情，描绘梦想，讴歌生命。 一年级和二年级：请以一首简单的诗歌（古诗、现代诗、散文诗等皆可）为主题，画一幅画。 特殊学校：做一个手工作品，形式、材料不限。（例：剪贴画、剪纸，环保材料制作衣服、拖鞋、花束等。） 2、征稿要求 （1）诗歌统一写在空白A4纸上，请在每份作品的背面备注学校+班级+姓名。 （2）作品必须为原创；鼓励真实、自然的语言风格，在写作中展现个性和创造性。 3、活动方式 由学校组织本学校的学生进行征文作品的创作，学校统一收齐作品，按照一到六年级各个年级段进行分类汇总，并由学校调选优秀教师进行评选，评选结果及收集的作品反馈给百蹊。由百蹊提供奖状和奖品对获奖学生进行奖励。 4、奖项设置 参赛作品按照各班分别评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名。
五、活动时间
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| | 请各班参与写作，老师评比获奖作品，提 交汇总到学校；学校寄回纸质版作品，发送电子版《获奖名单汇总表》 | | | | | | 学校给获奖学生发放奖品及荣誉证书，并将颁奖照片反馈给百蹊 | | | |
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六、活动预算 根据计划书，阅读推广活动预算为180元/班（YDS002项目预算为50元/班），本次活动可用总预算49200元。获奖作品的奖状、奖品和物流费用从各图书角项目款项中支出，最终财务数据以实际支出为准。
七、组织机构 发起及主办单位：广东省百蹊教育基金会 活动负责人：王珣（百蹊 ID：阿寻） 职务：百蹊专职工作人员 联系电话：13712031503（同微信）
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