【200801】感受上犹

江西的上犹位于赣南地区，经过八小时车程就到达了，然而它并没有我想象中的贫穷、萧条，县城还像模像样的，还有个四星级的酒店，与我游过的四川、云南的某些山区相比，它真的不算贫穷，至少它的整体生活水平还过得去，不是我心中的特困区，我开始失望了，，，，，

在失望中，我开始了第一天的复查计划，我们小组的领队叫小朱老师，是当地的一位体育老师兼义工，队员有闹闹和小伟还有我，因为小朱对当地非常了解的原故我们接下了最艰巨的任务，到最边远最凌散的几个小朋友家复查，两个多小时的车程到达了第一个复查对象周绍军的家，母亲有病在家，父亲打散工，上有老母亲，他读高二，成绩一般，不太会主动与人沟通，聊天，有一种习惯性的沉默，少了应该有的年少的笑容与欢乐，家庭成员对于我们的到访显得很高兴，很热情，唯独他不爱说不爱谈，只有我们一问他才一答，心里总有什么的，眼神有点茫茫然，总少了一种奋发图强的很坚定的眼神，也许是压力，也许是自卑，，，也许他需要的不仅仅是金钱的资助，他更需要精神上的交流与沟通，心灵上的帮助，因为他似乎少了目标，少了努力前进的动力，他不好与家人谈，所以选择了沉默。。。这是我所观察到的，猜想的，但因为我们的时间有限，知识有限，所以无法把想到的都一一证实与解决，只做了很表面的工作而已，希望我们下次有更多的时间给予他们心理上的辅导。。。。。

还清楚的记得路人丙跟我们说，“你们沿着这山路一直走走到没路可走了，那一家就是邱艳的家了”我们几个都几乎要晕了，我们从周绍军家开车爬了一个多小时的山路到了车子无法走的小路，才停下来问路人丙的，天呀~~~~路的尽头呀，要复查的邱艳就不必多说了。。。。。

另一个单亲女孩，母亲在广东打工，跟年迈的爷爷与小弟弟相依为命，母亲的工钱仅够他们生活而无法满足她读书，她高二了成绩中上，从对话中感觉到家人不想让她继续读书，想她也外出打工，她自己失去自信心，甚至默认了，没有反抗的欲望，没有强烈向上的要求，更没有强烈摆脱贫困现状的愿望，觉得这是命运，她改变不了，，，她们这样的思想让我无法理解同时觉得太可怕了，人连最基本的追求的勇气自立自己强的信心都没有了，还能谈什么？还能做什么？有了勇气有了信心她外出打工也好读书也罢才会真正的摆脱贫穷，才会有所成就的。。。。。
也许思想教育真的是当务之急。。。。。

总结报告，
我觉得，他们缺乏的不仅仅是生活来源，更多的是精神上的教育与支持
叶子说，要昌导快乐学习，不要感到对资助人有负担，不要感觉被资助是可怜的，不需要感到有压力或自卑
我认同叶子说的，同时我也觉得有压力才有进步的，压力要适当就是了，被资助并不可耻，可耻的是没有从资助中得到收获，得到前进的动力，得到进步的勇气，得到新的起点，新的知识，得到改变人生的可能，得到摆脱贫困的机会。。。。。

有压力才有进步的，压力要适当就是了，被资助并不可耻，可耻的是没有从资助中得到收获，得到前进的动力，得到进步的勇气，得到新的起点，新的知识，得到改变人生的可能，得到摆脱贫困的机会。。。。。
非常欣赏这句话！
希望那些孩子们也能真正感悟到这个道理，这才是我们的最终目的！