为什么要资助代课老师？

百蹊近期发布了国庆期间调查的几个代课老师的情况，11/20日晚上20：00是正式开始资助的时间，可是，到现在为止，也只有3个老师被资助，还有4个老师等待资助。

在去布拖之前，我也对资助代课老师的计划有些疑惑。首先，现在国家准备清退所有的乡村的代课老师，换上高学历高素质的支教老师。似乎，不需要代课老师了。

5.1去布拖的时候，翻山越岭去村子，很多村子也有自己的村小，一般只到三年级。因为孩子再大一些，就可以自己去中心校住宿了。

印象比较深刻的是老九规和瓦都。

老九规范围比较大，过的稍微好点的家庭，全部搬到靠近大路的政府协助建的房子里了（需要交大概几千元钱就可以入住）。相对更穷的家庭，只好固守在茫茫大山里面。很多孩子不上学，家里也没有让他们上学的概念。一是因为家里穷，没有钱让孩子去中心校读书，二是因为村小没老师，小学一、二年级的孩子，怎么住宿自己照顾自己呀？

所以，到了入学年龄的孩子都不读书，有几个家庭状况好的，或者有亲戚在中心校附近的孩子，才有机会去读书。

到了瓦都，一路上看到好多小孩，把自己带的糖给他们，他们很开心的拿了吃，可是，拿文具给他们的时候，全部都不要，因为拿了也没用。带了很多药品上山，也不敢随便给人。因为不认识字，怕他们乱吃药。只好一路背着，想等到村小给村小的老师。

到了村小，只有一个老师，语文、数学、体育、美术、音乐都是他一个人教，而且一个人要带好几个班。问一个孩子开学读几年级，得到一个很奇怪的答案，孩子说“我这个学期是三年级，下个学期读二年级。”

？？？？？？？

为什么？留级？也不对呀，为什么要降一级？

旁边村小的老师回答说“因为原先教小学四年级的代课老师出去打工了，所以，四年级的课程没人教，只好和人数比较少的二年级合班。”

和别人说起这个事情的时候，说真的，当地缺少的不仅仅是要孩子去读书的观念，更缺少，把这些观念灌输给当地村民的老师，还有就是如何把这些代课老师留下来。

有人说,没关系，马上就会有支教老师去那里了，他们的文化水平肯定比代课老师高。

可是，到底有多少人可以忍受当地没有水、没有电、出门就爬坡、走路就上山的状况？吃的只有土豆，没有自来水，语言不通。。。。。。

我们只有留住了这些勤勤恳恳愿意留在学校的老师，才有可能留住更多的上学的孩子。

这个，算是自己对于资助代课老师的简单解释：）

与大家分享。

老师，就是教育的源泉。
没有他们，孩子们的教育无从谈起。
让我们一起关注那些贫困的老师。
留住我们的老师，留住我们的希望！

可惜自己的经济能力还有限
只能尽力去发布信息寻找有爱心又有能力的人
不过一般大家还是更愿意资助孩子
摘一段在某助学群的聊天记录，应该代表很多人的想法吧

十一 13:14:13
有人愿意资助贫困教师么？
西南净土生物 13:16:57
希望关注四川盐源县助学活动http://hi.baidu.com/fxa411/album/%C4%AC%C8%CF%CF%E0%B2%E1/index/3
文青 13:31:07
教师也要资助？
国家的脸面何在
当地政府的脸面何在
十一 13:32:23
正如孩子上不起书一样
十一 13:32:37
有些教师也可能教不起书啊
十一 13:32:54
没有教师，资助孩子也没用
文青 13:33:26
教师是国家公务员
当国家公职人员也要社会来资助的时候
这个国家完了
十一 13:33:42
是代课教师
十一 13:34:16
国家准备清退所有的乡村的代课老师，但是没有人去顶上，所以他们还是得教
文青 13:36:34
他们可以找当地政府或上级组织啊
十一 13:37:01
您觉得有用吗
文青 13:37:51
应该有用
如果教不下去
他们会另谋生路的
十一 13:38:12
是啊教师都去自谋生路了，谁去教孩子？
文青 13:38:18
教师只是一名职业
十一 13:38:27
这就是问题所在了
文青 13:38:49
没人教孩子
当地政府不会不管
十一 13:39:12
那现在事实就是没有管咯
文青 13:39:36
这涉及当地政府官员的乌纱帽问题
十一 13:40:14
乌纱帽还戴着   
十一 13:40:30
有些地方就是穷到那种地步也没办法
文青 13:45:08
我们这里教师太多了
下岗了一批
十一 13:45:29
那分点过去把   
十一 13:45:40
如果他们可以忍受那种环境
十一 13:46:00
文青是哪的呀
文青 13:46:13
湖南株洲
十一 13:46:49
噢肯定不愿意去了
文青 13:48:44
那应该属于政府不作为了
十一 13:49:20
中国的现实如此
十一 13:49:38
只能是自己能做多少就做多少了
十一 13:51:44
http://www.baixi.org/bbs/forum.p ... &extra=page%3D1 这是甘肃景泰七位贫困代课教师的一些资料，有兴趣的可以看看

这个国家是我们的，不是政府的，也不是某些不作为的人的。

别人不作为，并不能够作为我们可以不努力的理由！

国家就是国家的
不要意想了。。。。。。。。。。

原帖由 foxgrace 于 2007-11-22 21:16 发表
这个国家是我们的，不是政府的，也不是某些不作为的人的。

别人不作为，并不能够作为我们可以不努力的理由！

非常欣赏狐狸的这句话！事实上，有这么多需要资助的孩子，我们是不是也可以推到国家的身上呢，也是国家不做为？！（事实上我们在做助学推广的时候，这种怪国家怪政府的话履见不鲜）可我们也要明白资源的有限性和社会的复杂性，现在的现状就是还有许多地方，是单靠等国家来帮助，还是不太现实的，那我们是不是就可以孰视无睹呢？！
国家不是拿来等靠要的，国家也需要我们努力去完善！！

老師的堅持....小孩才有希望.......我們的幫助......能加強老師的堅持.........小孩的希望才能延續.

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晕呀，居然是广告id来顶贴